O National Child Day no Canadá acontece em 20 de novembro e destaca os direitos da criança. A Public Health Agency of Canada apresenta, entre eles, o direito de expressar opiniões e ser ouvida. Essa é uma boa referência para preparar uma conversa em que a criança tenha escolhas reais.
Comece pelo que ela quer mostrar
Convide a criança a escolher um desenho, um brinquedo, uma fotografia ou uma brincadeira. Pergunte por que escolheu aquilo. Ela pode responder com poucas palavras, desenhar, mudar de assunto ou simplesmente brincar; essas possibilidades não são falhas da atividade.
Não compare sua infância com a dela para decidir qual foi melhor. Uma lembrança do adulto pode abrir a conversa, mas deixe espaço para a experiência atual da criança, inclusive quando ela não se parece com a sua.
Ofereça perguntas abertas e uma saída
Experimente: qual foi uma coisa divertida desta semana? Que lugar você gostaria de mostrar a alguém? Quem costuma ouvir suas ideias? O que você quer aprender a fazer? Evite perguntas que exponham conflitos ou peçam segredos diante de parentes.
O roteiro de perguntas sobre a infância pode ajudar adultos a contar suas próprias histórias. Para conversar com crianças, adapte a linguagem e aceite que elas prefiram não responder. Em casas com francês, inglês e outras línguas, deixe que escolham como se expressar.
Peça permissão para cada registro
Explique de forma compreensível o que será fotografado ou gravado e quem poderá ver. Obtenha a autorização responsável adequada e escute também a vontade da criança; não publique uma imagem apenas porque ela participou da brincadeira.
Uma página privada com desenho, data e palavras escolhidas por ela já pode guardar o momento. Mostre o resultado e permita retirar algo. Veja também como criar uma cápsula do tempo familiar. O registro deve acompanhar a curiosidade da criança, sem transformar sua participação em obrigação de produzir uma memória para os adultos.